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アンコールセンチェイ小学校訪問日記

更新日:4月16日

カンボジアでは校舎、先生ともに足りません。

各地の小学校を訪問し、現状報告をしていきます。

  • 名称:アンコールセンチェイ小学校(Angkor Sen Chey primary school)

  • 所在地:コンポントム州(地理上ではカンボジア王国のほぼ中心にあります。)

  • シェムリアップとプノンペンのほぼ中間です。

校庭の中央でカンボジア国旗がはためいています。

(今まで訪問した小学校の校庭には必ず中央に国旗が掲揚されていました。)

校舎は4棟7教室(幼稚園児用1校舎(1教室)を含みます。

3教室棟

2教室棟

1教室棟

(隣は水飲み場。井戸水を浄化して飲用できるようにしています。施錠できます。)

幼稚園棟(1教室)

生徒数は228人(幼稚園児含む)

  • 幼稚園:25名

  • Grade1=39名

  • Grade2=44名

  • Grade3=47名

  • Grade4=26名

  • Grade5=24名

  • Grade6=23名




先生は8名(今日は6名の先生)

先生たちにお話を伺いました。

学校の状況はどうですか?

12年間ここで教えていますが一番困っているのは校舎が古くて小さい事です。(校長先生)

  • 授業は午前中(7:00~11:00)だけです。午後は教室がトタン屋根の為暑く熱くなりすぎて授業はできません。

  • 3教室棟は壁が薄く、隣の教室の話声がそのまま聞こえてきます。そのため隣の教室で全員で唱和した時など、自分の教室の声が全く聞こえません。それぞれの教室の授業がよく中断します。

  • 床がなく、土そのままなので、雨季など雨が降ると授業が出来なくなります。。

  • 屋根もトタン1枚なので雨音がうるさくて授業が出来ない時が有ります。

  • 1教室棟は側面の壁がなく、風雨がそのまま教室に入ってきます。

この地域には346家族が住んでいます。 この地域に住んでいる約20%の子供たちは学校へ来ることができません。

理由は下記のとおりです。

  • 貧困(靴、文房具、カバン、教科書、等が買えません。)

  • 家が学校から遠い。学校から約15km離れた場所に住んでいて、自転車等も買えず来ることができません。

  • 校舎、教室が小さく全員が入れません。

  • 午後は教室内が暑くなって、授業が出来ないので午前中(7:00~11:00)だけの授業になり、午後はできないので、より多くの生徒を教えることができません。

校舎は古く、小さいですが清掃して、清潔に保つようにしています。

  • 毎週土曜日は、「清掃の日」として先生、生徒全員で清掃しています。

  • 毎朝、全員で清掃しています。

  • 焼却炉があります。ごみはこの学校で処分(燃やして)います。

複数の子供たちが一人の子供を攻撃する、「いじめ」のような事はありますか?

  • 他の子供に乱暴する生徒はいました。その場合、まずその子の母親に手紙を書きます。そして学校に来てもらい話し合います。

  • 集団で一人の子供を長期間攻撃する(いじめる)ということはありませんでした。

英語の授業中の生徒さんが英語で自己紹介をしてくれました。たどたどしい感じですが彼らは全く物怖じしません。元気です。

(教室内ですが両側面の壁がないので風で声が聞き取りづらくなりました。)

英語授業です。

教室内ですが言葉が聞き取れないほど風が入ってきます。

側面の壁が有りません。(1教室棟)

3教室棟

ところどころ穴や隙間が有ります。

トタンの屋根、壁なので午後は暑くなり授業が出来ません。

隣の教室とは薄い板、トタン1枚で仕切られていて、上の部分が開いています。

お互いの教室の声が聞こえてきて、授業がよく中断します。(3教室棟)


床が有りません。地面から30cmほど壁が無いので雨、風、砂埃が入ってきます。

(3教室棟)

生徒さん達(Grade3(3年生)、Grade4(4年生)のクラス)お話をお伺いました。

好きな科目は何ですか?

  • クメール語と算数。 好きだから。簡単だから。

将来どんな職業に就きたいですか?

  • 先生:21名

  • お医者さん:15名

  • 警察官:10名

  • 軍人:9名

  • 販売員(服):2名

  • 警備員:1名

  • 運転手:1名

複数で一人の友達を攻撃することはありますか?

(日本の「いじめ」はありますか?と子供たちに聞こうとしていますがうまく伝わっているかいつも不安です.)

  • Grade4(4年生のクラス)で全員が一人の生徒さんを指さして「こいつだ」みたいな感じではやし立て、その男の子も前を向いて笑っていました。 ?な反応でしたが、次の質問で安心しました。

友達はいますか?

  • 前の質問の時、指をさされた生徒さんも含めて全員手を上げ、声をあげていました。

私が訪問した学校で「将来どんな職業に就きたいですか?」という質問をすると必ず雰囲気が明るくなって、緊張感がなくなります。そしてそれぞれが楽しそうに将来就きたい職業を言ってくれます。

アンコールセンチェイ小学校で出会った生徒さん達。



















バイクに二人乗りで帰っていきます。こういうノリのいい子は日本にもいます。

私は友達になりたいです。

なんと! バイクに5人乗りです。


有難うございました。

オークン!
















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